Herhangi bir yazılı eser - aslında, belirli bir görev konuda kendi bilgi ve düşüncelerini açık bir ifadesi. Bununla birlikte, konuşma metni çeşidine bağlı olarak, belirli dil vasıtasıyla odaklanmaktadır. Özellikle, iş-akıl durumunda, bu yazar onu herhangi bir konuda kendi görüşlerini ifade, ama makul haklı değil sadece istiyor sırasında doğrudan besleme değil bilgilerin, ve analiz, düpedüz transferi değil, ve Gerekirse, aynı zamanda sağ okuyucuyu ikna etmek.
Bu tanımdan herhangi akıl, sözlü ya da yazılı, vakıf olmak, ana fikir, formüle ve net, yazar, okuyucu ve metin mevcut başlamak zorundadır izler. Ve sonra bu temel fikir, farklı açılardan görülen, yorumladı ve çarpıcı örnekler ve argümanları resimli. Sonuç sonuçlar bir (birbirlerine ya da daha fazla alternatifler), yazar kusursuz mantıklı gerekçe ile okuyucu almak olan etmektir. Tamamlayıcı ve doğal görünümleri bu sıralı zincir ve metin akıl önemli bir kısmını geliştiriyor.
DPA iş-argümanlar için gerekenler
Tabii ki, genel hüküm tasdik görev ile yalnız öğrenci yardımcı oldu. Onun performansı dokuzuncu alarak DPA Rus dilinin sorunun aşağıdaki özellikleri dikkate almalıdır:
Metnin yapısı;
metnin bir miktarı;
Yeterli örnekler ve argümanlar;
okuryazarlık;
tasarım çalışmaları.
Ve şimdi bu noktaların her biri bakmak. akıl olarak ilan edilir metin türü yapısı net ve sipariş bileşenleri gerektirir:
- yorumunda yazarın tezini içeren girişi. Bu bölüm, aşağıdaki hususlar üzerinde inşa edilecek işin ana fikri, öğrenci anlayış göstermek önemlidir.
ana parçası işin tamamı için önemlidir ve öğrenci mantığı ve tartışma konuşma korurken, düşüncelerini ifade edebilmek ne kadar iyi gösterir. Bu içerik, genellikle, giriş bölümünde belirtildiği gibi, tez getirmek üzere indirgenir. Bu da en az iki uygun argüman, ve bunların her biri verilecek Ancak, belirli bir metin örnekleri bir çift ile gösterilen. Bu durumda, bir argüman hiçbir belirti varsa bile en bariz örneği doktoru sayılmaz unutmayın.
sonuçlar mantıklı metni tamamlar ve her şeyi söyledi özetliyor. Bu bir nihai çözüm gelmek için düşüncelerini ve sonuçlarını özetlemek için öğrencinin yeteneğini takdir. Başlangıçta belirtilen tez aykırı herhangi bir şekilde son bölüm özlü olduğunu önemli, ama bilgilendirici ve değildir.
iş-inceleme akıl miktarı az 70 kelime olamaz. Onları saymak zaman, tek tire sayısı ile edatları ve bağlaçları tüm ve birleşik kelimeleri düşünün. Paragraflar, sayısı ve hacmi içine metin bölünmesi için olduğu gibi, daha sonra, iş yapısına dayanarak, (her bir metin için bir tane) en az üç olamaz. Bu yazı 1-2 önerileri, iki asgari giriş (metin 2/3) daha fazla olduğu için gerekli çoğunluğu sınırlayabilir ve çıkış cümle aynı çifti sınırlamak için onun daha iyi toplu geçemez. iyi nedenler ana bölümü kırmızı çizgilerin her biri önde, bölmek için.
Okuryazarlık konuşma-esansiyel yüksek otsenky.Poэtomu durumu dikkatle kontrol edin ve doğru tüm yazım, noktalama, üslup hataları ve daha hatta taslak onları izin.
Belovik mavi veya siyah macun, okunaklı el yazısı ile kaleme yazılmalıdır. Boya kalemleri kullanarak, belirteçler, diğer renkli mürekkep ile kalem izin verilmez. Yavaş yavaş düzeltme önlemek için deneyin ve metni düzeltmek değil. Bu sınama bilgisayara ait, ve yaşayan insanlar, bu yüzden diğer şeyler arasında görev, değil - kendi tasarım çalışmaları ile onlara iyi bir izlenim yapmak için.
Metnin yapısal parçalarının herhangi bir dizisi ya da yokluğu ihlalleri, akıl eksikliği, hataları ve / veya sertifikasyon ihmalkar yürütme küçük bir miktar kaçınılmaz değerlendirme için kapalı puan tesadüfi kaybına neden olduğunu unutmayın.
Konu üzerine spekülasyon Yazma
Bir edebi eserin geçişi içeriği, daha doğrusu - Deneme sınav yazılı metin tarafından verilen devlet nihai belgelendirme (eğitim sisteminde olduğu gibi iş argüman denir). Öğrenciler okumak ve bütün geçit anlamını, ya da iş listelenir kısmını analiz etmek gerekir. Ayrıca, kısaca yukarıda ayrıntılı olarak ele işin ana gereksinimleri açıklanır olacaktır. Sadece tazelemek ve görev almak için sınava onları Ön okuma:
- Düşünceli sessizce metni okuyun ve içinde büyüdü temel konuları vurgulayın. Kendi sözleriyle bu fikri formüle ve tamamen açık size mantıklı emin olun.
Giriş yazmaya başlayın veya yazar poshlitsya. Senin görevin - tez, okuyucunun ilgi alaka ve önemini göstermek ve zihinsel metnin bir sonraki bölümde oluşturmak diyalog haline getirmek için. Okuyucu doğru şekilde kurmak ve düşüncelerinizi toplamanıza yardımcı olacaktır giriş tanıtım deyişle Tercih kullanım. Bu "Metin bize öğretir" ve diğer dilsel klişelere "yazar, göre", örneğin, "Bence" gibi ifadeler, "Bence" olabilir. Noktalama toplam ciro tahsis unutmayın.
Girdiyi önerileri birkaç sınırlama ve fikir ifade ederek, anapara gidin. Yeni bir paragraf ile hemen başlayın ve tez geçerliliğini kanıtlamak için çalışın. Yazar ortaya çıkarmak ve onun otoritesi eleştirdi etmeyin. Bu kesinlikle düşünme netryvialnist Kurulu incelenmesi olacaktır. Ama çok daha fazla iş zordur. Ve bilgi STA ilgi yüksek puanlar geçer herkes gibi, bu puanları risk ve kanıtlanmış ve güvenilir bir şekilde takip etmek daha iyi değil.
Verimli ve derinden tez sorunu analiz etmek, kendinize aşağıdaki soruları yanıtlayın: Yazar okuyucunun dikkatini çekmek için çalışıyor ne? Yazar arsa ve karakter eylemleri durumu değerlendiriyor gibi? Ne Yazar ifade araçları kullanan ve neden onları seçti? Cevapları sahip savlarını almak için daha kolay olacaktır.
En iyi yazarın konumunu teyit orijinal metnin parçaları seçin. Taslakta onları yaz, farklı pereformulyrovav. Her zaman zihinsel kendinize şu soruyu sormak argümanlarla karıştırılabilir değil "Neden? "Ve ona cevap.
Yazar (ve bu durumda, sizin) pozisyonu içeriğinden sorumlu olan bu bölüm metin arama. Onlar işin açıklayıcı örnekler olacaktır.
Eğer iddia, sonra daha az inandırıcı ve sonunda zayıf yeri, rastgele ve gibi etkileyici, ilk en önemli onları koymayın.
Çeşitli yolları olabilir, her argüman örnekleri gönderin, ve nasıl en iyi şekilde bilgi ve ifade dili çeşitli yollarla kullanma yeteneğini göstermek için birkaç kez kullanın. Siz doğrudan veya dolaylı konuşma yoluyla yazarın metnini alıntı. Orijinal metinde önerileri çok uzun ise, onlar tamamen ve kısmen veya tamamen alıntı tekliflerin sayısı göstergesi yerini alamaz.
Kolay işinizi okuma yapmak, ve aynı anda görev iletişim parçaları basitleştirmek, konuşma dayanıklı döner kullanın. Deneme kullanım için en uygun - bir "bu kelimelerin onay bir örnek vermek", "bölüm" Let "Adalet hayal gücü ve kelime istemi örnek" ve diğerleri sonucuna varmıştır.
Bitkin stok argümanlar olması ve okuyucuların doğru ikna metnin son kısmına geçin. Bu nedenle, "vb" "So", "So", "So": sadece akıl özetlemek istekli olduklarını göstermektedir ki, onu başlayın
dinlenme giriş ifade tez derinleştirmek ve doğru kanıtlanmış baktı ki o yeniden formüle. Eğer buna dayalı sağduyulu tavsiyelerde veya genelleştirilmiş tahmin yapabilir. Diğer bir deyişle, okuyucuya mantıksal tam metin düzensiz yarım kompozisyon duygu bırakılır.
Son bölümde son cümle bir son koymak, deneme yeniden okumak ve aslında daha iyice sürede değerlendirmek için deneyin. Acımasızca kelime ve cümleleri tekrarı kısaltmak. Eğer sesi çok kritik yeniden yapılandırın bazı öneriler ve özünü kaybetmeden içeriğini azaltmak olduğunu düşünüyorsanız. Aşırı duygusal dönüşler ve hatalar kurtulun.
Hataları için kontrol tekrar doktoru göndermeden önce kopyalayın ve temiz bir çalışma.
Eğer devlet nihai belgelendirme Rus dili ile ilgili bir sınavı geçmek hangi ile bu başvuru kılavuzu. İlk ne görevle karşı karşıya tek değil, bu yüzden belleği gerekli tüm bilgiyi geri, güven tereddüt ve maksimum puan almak için bunu kullanmıyorum.
- Düşünceli sessizce metni okuyun ve içinde büyüdü temel konuları vurgulayın. Kendi sözleriyle bu fikri formüle ve tamamen açık size mantıklı emin olun.